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出国探亲(下册)

苏鹤鸣   绘:   译:  

  • 开本:16
  • 页数:124
  • 出版时间:2017-4
  • 书号:9787544472739
  • 定价:31.00
  • 丛书:
  • 品牌:
内容简介
目 录
Unit 1?第一单元
A Good Experience of English?一次英语能力的体验   

Unit 2?第二单元
Go to Lucia’s Home?去露西亚的家   

Unit 3?第三单元
A Good Surprise for Meeting?相逢之喜 

Unit 4?第四单元
A New Beginning?新的开始 

Unit 5?第五单元
Lovely Green Sydney?可爱的绿色家园悉尼 

Unit 6?第六单元
Social Life in Sidney?悉尼的社会生活 

Unit 7?第七单元
A Model Citizen?模范市民 

Unit 8?第八单元
At the Community Center?在市民活动中心 

Unit 9?第九单元

Wonderful Sydney, Rich Life?精彩悉尼,丰富人生 


Unit 10?第十单元
Beyond Expectation?意外收获   

Unit 11?第十一单元
Do Something Nearby?为地方作贡献   

Unit 12?第十二单元
A Useful Experience?一次有益的实践   

Unit 13?第十三单元
Desire and Hope?欲望与期待   

Unit 14?第十四单元
Lifelong Learning?终生学习 

Unit 15?第十五单元
Before Leaving?临别前 

Unit 16?第十六单元

Goodbye,My Lovely Sydney!?再见了,可爱的悉尼! 

后?记 
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编辑推荐

在社会经济迅速发展,人民生活水平不断改善的态势下,我国正快速进入人口老龄化社会。面对数量庞大的老年人群体,上海老年大学应该做些什么?

2010 年中共中央、国务院批准颁发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》,把老年教育纳入了终身教育体系,体现了党和国家对老年教育的重视与关怀。老年大学为老年教育提供了良好的服务平台,很多老年人通过这一平台实现了“老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”的目标,也圆了老年人的大学梦。

目前,全国各级、各类老年大学及学校有数万所,在校学员以千万计。很多老年大学硬件设施配备齐全,但在软件方面相对来说比较欠缺,尤其在教材建设方面远远不能满足学员的需求。作为上海老年大学如何依托上海高度发达的经济、政治、科技和文化优势,为老年教育开发出适合老年人学习的好教材,是义不容辞的光荣任务。

上海老年大学在30 年的办学过程中发现,老年人退休后跨出国门,到世界各地去旅游、探亲的人越来越多。这些老年人对英语口语的学习表现出强劲的需求,各地老年大学也应势而动,开办各种形式的英语口语班。由于市场上专为老年大学而编的教材极少,许多老年大学只能选用普通高校或供年轻人学习的口语教材,这些教材不但与老年人的实际需求相差甚远,更不适应老年人的生理、心理和记忆特点。根据当前老年教育的形势,上海老年大学决定组织资深教师,在深入总结多年老年口语教学经验的基础上,组编一套专供老年人学习的英语口语系列教材,在解决上海老年大学本校英语口语教学教材需求的同时,也可用来与各地老年大学切磋、交流。

上海老年大学编著的这套口语系列教材是根据老年人口语应用域来编写的,分别为:

《日常会话》 上、下册

《周游世界》 上、下册

《出国探亲》 上、下册

以老年人口语应用域来分册有以下三大好处:

1. 有利于老年人根据自己的需求选择学习内容。

2. 有利于老年人分阶段学习和阶段性学习成果的获得。

3. 有利于老年大学开班的灵活性和多样性。

《日常会话》主要内容为老年人日常生活用语,涵盖生活的各个方面;《周游世界》主要内容为老年人出国旅游必备口语;《出国探亲》主要内容为老年人出国探望儿女、亲戚必备口语。整套教材以老年人的需求为核心,编写的思路以为老年人服务为宗旨。整套教材内容浅显易懂、诙谐幽默;语言简短易学、生动活泼;形式灵活多样、图文并茂。

为了更好地配合老年人学习教材内容,本套教材每一册都配有一张多媒体课件光盘。光盘内容以视、听、说立体方式呈现给老年读者。光盘的操作十分方便,只要有一台家用电脑,便能随时打开光盘进行学习。

上海老年大学

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前 言

作为《出国探亲》的下册,除了在篇幅上迎合上册的同时,在内容上尽可能做到不重复。为了贯彻语言精简的主题思想,下册减少了新生词的采用,并加强了练习内容和对话篇幅。

在内容上,以中国人相对较熟悉的澳大利亚城市悉尼为探亲目的地,让读者深入了解悉尼这一充满魅力城市的日常生活,让探亲者尽快融入当地人的真实生活。

对北半球的人来说,在气候上南半球的澳大利亚可以说是个别有洞天的世外桃源。澳大利亚是西方社会的成员之一,在经济发展层面,它类似于加拿大、新西兰,有序而从容。到这样一个国度去探亲访友,更多了一份悠闲色彩。

下册也分为十六个单元,相邻两个单元对话自然延续,以便所学的知识得以巩固。

第一单元?一次英语能力的体验?基于在华盛顿半年的日常生活实践,托马斯夫妇对自己的英语会话能力有了一定的自信。他俩依靠在美国习得的英语能力,踏上了去悉尼的旅途。

第二单元?去露西亚的家?托马斯夫妇充满自信地利用公共交通径自找到了女儿露西亚的家。一路上他们悠然自得,饱览了悉尼的风光。

第三单元?相逢之喜?不知道父母已到悉尼的露西亚,回家时看到满桌子自己喜欢的菜肴和突然闪现的父母心喜若狂。

第四单元?新的开始?悉尼是一个管理既严谨又完善的都市,有太多的规则和准则,露西亚给父母上了第一课。

第五单元?可爱的绿色家园悉尼?在悉尼的住家,不但设备完善,而且严格符合澳大利亚的国家安全标准。政府对建筑物的主人、房客也都有严格的要求和义务。

第六单元?悉尼的社会生活?通过一周的学习和准备,露西亚的父母享受起有序且自由的悉尼日常生活:松弛、悠闲。

在邻里中心的沙龙活动中,托马斯和杰茜充分享受到中西文化在碰撞中产生的耀眼色彩和光芒,体会到了晚年人生的精彩之处。

第七单元?模范市民?模范市民是魅力城市的基础。近年出国旅游的中国人都有深刻体会:欧美等发达国家既干净,又美丽。这一切离不开每一位国民的优秀品格和良好习惯。

第八单元?在市民活动中心?露西亚父母参加了当地的业余艺术班的课程,结识了新的朋友,体验了中西文化的碰撞与交流。

第九单元?精彩悉尼,丰富人生?在艺术学习班上,托马斯和杰茜的技艺得到了长足的进步。出于感恩,夫妇俩考虑招待同学们享受一次家庭派对。

第十单元?意外收获?在一次汇报演出上,夫妇俩都获得了意外的成功。杰茜的舞蹈队获得地区赛第一名,托马斯的吉他队也获得了第二。家宴上,大家喜气洋洋。

第十一单元?为地方做贡献?托马斯在同学乔治的劝说下,加入了社区的志愿者团体: Bushcare Group(灌木养护队)。他们根据社区中心反馈的情报,定期对公共绿化场地或私人绿地进行整理、维护。在专业人士带领下,你自己便会成为一个有经验的园艺老手(green thumbs)!

第十二单元?一次有益的实践?在一次公园绿地的整修活动中,队长特意安排托马斯跟随一位专业的园艺师工作,从而使托马斯明白了枝条整修不仅仅是出于观赏,更是为了树木的健康生长。托马斯的英语水平,也从日常语言交流扩展到了专门领域。

第十三单元?欲望与期待?一次家庭内部的交流,让露西亚父母返老还童。从女儿口中得知当地人对父母的赞誉,深刻感受到祖国传统文化的价值,期待在今后要不断利用海外探亲之际,构筑民间文化交流的桥梁。

第十四单元?终身学习?随着与英美语系国家交流的不断深入和语言交流能力的不断提高,反而使托马斯夫妇愈发感到知识深度的不足。回炉深造是他们下一步的共同选择。

第十五单元?临别前?托马斯夫妇决定采纳女儿露西亚的建议,由杰茜唱主角,为当地友人们演绎一次中国式的茶道。本单元的内容有助于学员们向世界传播我国的优秀茶文化。

第十六单元?再见了,可爱的悉尼?托马斯夫妇俩都想家了,但不是传统意义上的 home sick, 而是一次university sick。俩人想回到上海市老年大学重新充电。家宴上杰茜表演了在当地文艺沙龙上学的当地歌曲,托马斯也唱了一曲《故乡的路》。


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